• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۸۰ پاسخ غیر تکراری از ۸۹ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۴ ثانیه یافت شد.

41. انگیزش‌ برای یا‌دگیری (از نظریه‌ تا‌ عمل‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: استیپک‌، دبورا جی‌.، ۱۹۵۰- م‌

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,موفقیت‌ انگیزش‌ در کودکا‌ن‌, یا‌دگیری -- روان‌شنا‌سی‌

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۵
الف
۸ ۱۳۹۰

42. انگیزش‌ برای یا‌دگیری (از نظریه‌ تا‌ عمل‌) Motivation to learn: from theory to practice

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: استیپک‌، دبورا ج‌، ۱۹۵۰ -

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,موفقیت‌ -- انگیزش‌ در کودکا‌ن‌,آموختن‌ -- روانشنا‌سی‌

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۵
/
الف
۸

43. انگیزش و یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ت‍ال‍ی‍ف‌ طاه‍ره‌ م‍ی‍رس‍ع‍ی‍دی‌.,ص‌. ع‌. ب‍ه‌ ان‍گ‍ل‍ی‍س‍ی‌: .‎Motivation & learning,میرسعیدی

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش ,یادگیری,موفقیت,انگیزش ,-- روان‌شناسی, -- انگیزش در کودکان

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
م
۹
الف
۸ ۱۳۸۵

44. ‎بي‌حوصلگي در کلاس درس

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / [گيل‌ال مکلم],‎عنوان اصلي : 2014, Boredom in the classroom: addressing student motivation, self-regulation, and engagement in learning‎,مکلم,Macklem

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,روانشناسي تربيتي,موفقيت تحصيلي -- جنبه‌هاي روانشناسي,شاگردان -- بهداشت رواني,ملال,تدريس اثربخش

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
م
۷۴۱
ب

45. بی‌حوصلگی‌ در کلاس‌ درس‌: پرداختن‌ به‌ انگیزش‌، خودتنظیمی‌ و مشا‌رکت‌ در یا‌دگیری دانش‌آموزان‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مکلم‌، گیل‌ ال‌.، ۱۹۴۱ - م‌

Library: Library of Kowsar University of Qom (Qom)

Subject: انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,روانشنا‌سی‌ تربیتی‌,جنبه‌ها‌ی روان‌شنا‌سی‌ موفقیت‌ تحصیلی‌,بهداشت‌ روانی‌ شا‌گردان‌,تدریس‌ اثر بخش‌

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
م
۷
ب
۹ ۱۳۹۷

46. ‎خود پنداره تحصيلي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نويسنده: محمود سلطاني‌پور جلال‌آباد,سلطاني‌پور جلال‌آباد

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: موفقيت تحصيلي -- جنبه‌هاي روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,پيشرفت تحصيلي,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۶۵۳
خ

47. علم النفس الدافعی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / رشاد علی عبدالعزیز موسی,م‍وس‍ی‌

Library: Library of Islamic Encyclopedia Foundation (Tehran)

Subject: موفقیت,انگیزش در آموزش و پرورش , -- انگیزش,یادگیری-- روان‌شناسی

Classification :
BF
۵۰۳
/
م
۸
ع
۸‬

48. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف رمضان حسن زاده، گلین مهدی نژاد گرجی,ح‍س‍ن‌زاده‌

Library: Faculty of Sports and Health Sciences (Tehran)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش ,موفقیت,یادگیری, -- انگیزش در کودکان, -- روان‌شناسی

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶ ۱۳۹۱

49. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف رمضان حسن زاده، گلین مهدی نژاد گرجی,ح‍س‍ن‌زاده‌

Library: Library of Aras International Campus University of Tehran (East Azarbaijan)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش ,موفقیت,یادگیری, -- انگیزش در کودکان, -- روان‌شناسی

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶ ۱۳۹۱

50. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش( روان شناسی انگیزش و یادگیری )

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / رمضان حسن زاده، گلین مهدی نژاد گرجی,ح‍س‍ن‌زاده‌

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش ,موفقیت,یادگیری, -- انگیزش در کودکان, -- روان‌شناسی

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
۵
ح
۶
ن
۱۳۹۱

51. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش: روان شناسی انگیزش و یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف رمضان حسن زاده، گلین مهدی نژاد گرجی

Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت -- انگیزش در کودکان,یادگیری -- روان‌شناسی

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵۴
ن
۶ ۱۳۹۱

52. نظریه‌ ها‌ی انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌: روان‌ شنا‌سی‌ انگیزش‌ و یا‌دگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ رمضا‌ن‌ حسن‌ زاده‌، گلین‌ مهدی نژادگرجی‌

Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)

Subject: انگیزش‌ در آموزش‌ و پرورش‌,موفقیت‌- انگیزش‌ در کودکا‌ن‌,یا‌دگیری- روانشنا‌سی‌

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
من
۵۲۶
ح

53. ‎نظريه‌هاي انگيزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: رمضان حسن‌زاده، گلين مهدي‌نژاد گرجي,حسن‌زاده

Library: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت -- انگيزش در کودکان,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
ح
۵۲۶
ن

54. ‎نظريه‌هاي انگيزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: رمضان حسن‌زاده، گلين مهدي‌نژاد گرجي,حسن‌زاده

Library: (Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت -- انگيزش در کودکان,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
ح
۵۲۶
ن

55. نظریههای انگیزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف رمضان حسن زاده، گلین مهدی‌نژادگرجی

Library: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)

Subject: انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت -- انگیزش در کودکان,یادگیری-- روان شناسی

Classification :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶

56. ‎نظريه‌هاي انگيزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: رمضان حسن‌زاده، گلين مهدي‌نژاد گرجي,حسن‌زاده

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت -- انگيزش در کودکان,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
ح
۵۲۶
ن

57. ‎نظريه‌هاي انگيزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: رمضان حسن‌زاده، گلين مهدي‌نژاد گرجي,حسن‌زاده

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت -- انگيزش در کودکان,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
ح
۵۲۶
ن

58. ‎نظريه‌هاي انگيزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: رمضان حسن‌زاده، گلين مهدي‌نژاد گرجي,حسن‌زاده

Library: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت -- انگيزش در کودکان,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
ح
۵۲۶
ن

59. ‎نظريه‌هاي انگيزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: رمضان حسن‌زاده، گلين مهدي‌نژاد گرجي,حسن‌زاده

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت -- انگيزش در کودکان,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
ح
۵۲۶
ن

60. ‎نظريه‌هاي انگيزش در آموزش و پرورش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: رمضان حسن‌زاده، گلين مهدي‌نژاد گرجي,حسن‌زاده

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت -- انگيزش در کودکان,يادگيري -- روانشناسي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵۴
ح
۵۲۶
ن
  • »
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival